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Illustrazione L'illustrazione, a differenza dell'esempio, non serve a
fondare una generalizzazione, ma a rafforzare l'adesione a una generalizzazione
che l'interlocutore già condivide. In questo senso, il caso addotto
come illustrazione corrobora, ma non fonda una regola.
Si noti che se non si condivide la generalizzazione, l'illustrazione perde valore: infatti, è possibile sostenere che il numero degli intellettuali di origine non ebraica, e altrettanto importanti, è di gran lunga superiore. Con quest'affermazione si critica la generalizzazione e l'illustrazione stessa perde valore. |
Vedi anche:
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